Ο κύκλος του νερού και η εξοικονόμηση του

1ο Δημοτικό Σχολείου Χρυσούπολης

Μελίνα-Μαρία Λεοκάτα

Προστέθηκε: Tuesday, 28 April 2020, 5:57 PM, Τροποποιήθηκε: Tuesday, 28 April 2020, 5:57 PM

Ξεκινήσαμε αντλώντας πληροφορίες, με τη χρήση του διαδικτύου, για τον κύκλο του νερού και κατόπιν έγινε μια ομαδική ζωγραφιά. Έπειτα καταγράφηκαν οι ποικίλες χρήσεις του, τα αίτια που οδηγούν στη μόλυνσή του και  οι τρόποι για την αποτροπή της. Στη συνέχεια δημιουργήθηκε ένας ομαδικός πίνακας με τους τρόπους που οδηγούν στην οικονομία του νερού και στην ορθολογική διαχείρισή του και δραματοποιήθηκε στην τάξη από τους μαθητές. Έγινε ανάγνωση παραμυθιών  και ιστοριών σχετικών με το νερό και έπειτα δημιουργήθηκαν γραπτά κείμενα για τη σημασία του για τη ζωή μας. Τέλος κάθε μαθητής ανάλαβε ως "βοηθός του νερού", να ενημερώσει τρεις οικογένειες του συγγενικού ή φιλικού του περίγυρου, για τους τρόπους εξοικονόμησης του. 

Θέματα που αφορούν οι εικονιζόμενες δράσεις

Περιβάλον
Θάλασσα
Ζωή στην κοινότητα
Οικογένεια

Επιβεβαιώνω ότι έχω λάβει έγγραφη έγκριση για τη χρήση των φωτογραφιών.