Χρονολόγιο

ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΜΑΣ ΠΑΝΤΟΥ , ΟΠΩΣ Η ΠΑΠΛΩΜΑΤΟΥ

49ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ

Στέλλα Παντελέου

Προστέθηκε: Saturday, 2 May 2020, 9:40 PM, Τροποποιήθηκε: Saturday, 2 May 2020, 10:19 PM

ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΜΑΣ ΠΑΝΤΟΥ ΟΠΩΣ Η ΠΑΠΛΩΜΑΤΟΥ

ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ ΚΑΙ ΔΡΩ

ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ   2019-2020

 

ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΜΑΣ ΠΑΝΤΟΥ, ΟΠΩΣ Η ΠΑΠΛΩΜΑΤΟΥ!

 

Το σχολείο μας για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά φέτος  ασχολείται με το πρόγραμμα καθώς συμμετέχουν πέντε τάξεις  των δύο τμημάτων ( Α΄, Β΄, Γ΄, Δ΄, Ε΄) . Κοινή μας αφόρμηση το αγαπημένο βιβλίο  «Το δώρο της Παπλωματούς»  απ΄ όπου αντλήσαμε και όλη τη θετική μας διάθεση για δράσεις προσφοράς και αλληλεγγύης

Όλες οι τάξεις (και η Στ΄) συμμετείχαν ενεργά και φέτος στις κοινές μας δράσεις-θεσμούς : Ευέλικτα καπάκια , make a wish , Το χαρτί του μέλλοντός μας –Διόφαντος ,  Φλόγα ( Σύλλογος γονέων παιδιών με νεοπλασματικές ασθένειες ) εμπλουτίζοντάς τες  με νέες συμμετοχές  παιδιών  αλλά και γονέων.

 

 

 

·        Μαζέψαμε τα Ευέλικτα  καπάκια ενισχύοντας αυτή τη δράση με αφίσες και ευαισθητοποίηση από όλες τις τάξεις .

·        Ενώσαμε  τις δυνάμεις μας με το Make a wish  Ελλάδος και στείλαμε μήνυμα ελπίδας στα παιδιά που το έχουν ανάγκη.

·        Συνεχίσαμε όλες οι τάξεις να ανακυκλώνουμε παλιά βιβλία και τετράδια ώστε να ανακυκλωθούν από τον Διόφαντο.

·        Κάναμε παζάρι χριστουγεννιάτικο με κατασκευές των παιδιών, ώστε να μαζέψουμε χρήματα για τη Φλόγα. Η δασκάλα των εικαστικών μας έφτιαξε με τα παιδιά και τους γονείς τους υπέροχες καλλιτεχνικές δημιουργίες .

Οι γονείς της Ε ΄τάξης συμμετείχαν ενεργά με την προσφορά γλυκισμάτων και εδεσμάτων για τον ίδιο σκοπό .

·        Κοινή μας δράση ήταν και η διάθεση ρουχισμού από τα παιδιά του σχολείου μας για τους πρόσφυγες, δράση  που υλοποίησε το 13ο Γυμνάσιο Πάτρας .

 

 

 

 

Α΄ ΤΑΞΗ

      Ανάγνωση του βιβλίου «Το δώρο της Παπλωματούς» , κατασκευή και ομαδική ζωγραφική  την ηρωίδα Παπλωματού.

      Φτιάξαμε το δικό μας συμβόλαιο του εθελοντή ( Η κάμπια της φιλίας )

      Οργανώσαμε με τη  βοήθεια των γονέων  των μαθητών μας τη δράση του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού  «Το παιχνίδι μου …δικό σου»  και μαζέψαμε χρήματα, αγοράσαμε , πακετάραμε , φτιάξαμε ευχετήριες κάρτες και προσφέραμε πολλά  παιχνίδια σε  παιδιά οικογενειών με σοβαρά προβλήματα .

 

Β ΄ ΤΑΞΗ

·         Παρουσίαση της  χριστουγεννιάτικης παράστασης

 «Χριστουγεννιάτικοι μπελάδες» στο ΚΔΑΠ ΜΕΑ- ΚΟΜΑΙΘΩ Πάτρας

            Ανταλλαγή δώρων και προσφορά γλυκισμάτων στα άτομα με ειδικές

             ανάγκες, τα οποία αγοράστηκαν με  χρήματα που έδωσαν τα παιδιά και οι  

             οικογένειές τους. Τα παιδιά διασκέδασαν χορεύοντας και παίζοντας, ενώ

     συγκίνησαν όλους οι όμορφες στιγμές που έζησαν με τους ανθρώπους του ΚΔΑΠ ..   

·         Συμμετοχή  στη δράση ΄΄ Το παιχνίδι μου , δικό σου΄΄ του Ερυθρού Σταυρού

 

 

 

 

Γ΄ ΤΑΞΗ

 

      Οργάνωση και υλοποίηση της Ημέρας υγιεινής διατροφής (16 Οκτωβρίου ) με την προετοιμασία υγιεινού πρωινού από τους γονείς των μαθητών  της Γ τάξης

      Επίσκεψη της γραμματέως Περιφερειακής Ένωσης Τυφλών Δυτικής Ελλάδας στην τάξη για την Ημέρα ατόμων με αναπηρία ( 3 Δεκεμβρίου ) Τα παιδιά γνώρισαν από κοντά μια τυφλή γυναίκα που τους μίλησε για τη ζωή της , τις σπουδές της και την καθημερινότητά της. Μίλησαν για τον κώδικα Braille και διάβασαν κείμενο με τέτοια γραφή.

      Συμμετοχή στο χριστουγεννιάτικο παζάρι με κατασκευές των παιδιών  από ύφασμα .

 

 

 

 

 

 

Δ ΄ ΤΑΞΗ

Ø  Οργάνωση των βιβλιοθηκών του σχολείου

Ø   Κατασκευή του συμβολαίου του εθελοντή .

Ø  Κάλαντα χριστουγεννιάτικα  στο Κωνσταντοπούλειο Ευγηρείο όπου τα παιδιά μίλησαν και τραγούδησαν με τους ηλικιωμένους

Ø  Επίσκεψη ψυχολόγου στο σχολείο από το Χαμόγελο του παιδιού, συζήτηση και ενημέρωση για τον σχολικό εκφοβισμό

Ø  Κατασκευή αφισών για την ημέρα του σχολικού εκφοβισμού και ευαισθητοποίησης για τα ευέλικτα καπάκια. Διαμόρφωση σχετικών γωνιών

Ø   Ανάγνωση του βιβλίου  «Το δώρο της Παπλωματούς» συζήτηση και παραγωγή σχετικού γραπτού λόγου .

 

Ε΄ ΤΑΞΗ

v  Κατασκευάσαμε και υπογράψαμε το συμβόλαιο του Εθελοντή για το έτος 2019-2020 βασιζόμενοι στο γνωστό λογοτεχνικό βιβλίο  « Το δώρο της παπλωματούς».

v  Δημιουργία γωνιάς ανακύκλωσης με έλεγχο , συλλογή και τοποθέτηση ανακυκλώσιμων υλικών στους αντίστοιχους κάδους

Ορισμό υπεύθυνων μαθητών για τη συλλογή πωμάτων και άδειασμα στους κάδους

v  Πραγματοποίηση θεατρικής παράστασης με συγγραφή από τα ίδια τα παιδιά και παρουσίασή της στο όμορο νηπιαγωγείο (48ο Νηπιαγωγείο Πάτρας ) κάνοντας διάχυση του προγράμματος του Νοιάζομαι και δρω. Οι μαθητές έστειλαν ενημερωτική επιστολή στους γονείς των μαθητών του νηπίου ενημερώνοντας τους για το πρόγραμμα που συμμετέχουμε, τις αξίες του και τις προσδοκίες μας ζητώντας τους να συνεισφέρουν σε αυτό. Αφού παρουσιάσαμε τη θεατρική παράσταση στους λιλιπούτειους φίλους μας , το αντίτιμο ήταν τρόφιμα που έφεραν τα παιδάκια για να δοθούν στο Χαμόγελο του Παιδιού.

v  Επίσκεψη ψυχολόγου από το Χαμόγελο του παιδιού  στο σχολείο. Έγινε συζήτηση για την παιδική κακοποίηση και πώς μπορούμε εμείς να βοηθήσουμε ένα παιδί αν αντιληφθούμε ότι αυτό κακοποιείται μέσα στην οικογένειά του. Με διαδραστικό και βιωματικό τρόπο οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε ένα τόσο σοβαρό θέμα και εκδήλωσαν την επιθυμία να γίνουν «Πρεσβευτές Προστασίας Παιδιών». Ενδιαφέρον έδειξαν και οι γονείς των μαθητών αλλά και οι παππούδες και γιαγιάδες τους, οι οποίοι δήλωσαν εθελοντές για τις επόμενες δράσεις μας.

 

 

   Δυστυχώς , οι προγραμματισμένες δράσεις που είχαμε συντονίσει με το Χαμόγελο του Παιδιού ( επίσκεψη στον χώρο συλλογής τροφίμων και βοήθεια στην καταγραφή και στην τοποθέτησή τους σε ράφια στην αποθήκη του φορέα- δράση που θα συμμετείχαν και γονείς ή άλλοι συγγενείς των παιδιών , η ετήσια δράση  Εθελοντικής αιμοδοσίας σε συνεργασία με το Π.Γ.Ν. Ρίου και η πραγματοποίηση θεατρικού δρώμενου από τη Δ΄ τάξη για τον σχολικό εκφοβισμό ακυρώθηκαν λόγω των έκτακτων μέτρων που πάρθηκαν για τον Covid-19.

Παρόλα αυτά, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class συνεχίστηκε η προσπάθειά μας να ενδυναμώσουμε το αίσθημα κοινωνικής ευθύνης και ενεργού πολιτειότητας των παιδιών μέσα από κουίζ και ερωτήσεις που τους δόθηκαν.

Όσο και αν η νέα πραγματικότητα μας καθήλωσε και μας έκλεισε σπίτι, εμείς επιμένουμε να στηρίζουμε αξίες που προωθούν την ανθρωπιά , ενισχύουν τον αλληλοσεβασμό και οδηγούν τους μαθητές στην υιοθέτηση υψηλών ιδανικών και στάσεων ζωής.

Οι δράσεις μας σταμάτησαν απότομα αλλά δίνουμε την υπόσχεση ότι του χρόνου θα συνεχιστούν και θα ολοκληρωθούν.

 

 

 

 

 

 

 

      Οι εκπαιδευτικοί του 49ου Δημοτικού σχολείου Πάτρας

 

      Ιωάννα Λάππα, Στέλλα Παντελέου   ( Α΄ τάξη)

      Αλεξάνδρα Κατσαδούρου , Μαρία Κεϊμαλή  (Β΄ τάξη )

      Μαρία Κόρδα , Ανθή Λιόντου    ( Γ΄ τάξη )

      Σοφία Κασόλα , Μαίρη Χιώτη    (Δ΄ τάξη )

      Λεωνίς Σαμαρτζή, Ευαγγελία Πρατικάκη    ( Ε΄ τάξη )

      Μαρία Κηλίφη (Εικαστικών)  ,  Ρούσα Μπαλασοπούλου (Θεατρικής αγωγ

Θέματα που αφορούν οι εικονιζόμενες δράσεις

Περιβάλον
Πρόσφυγες
Αναπηρία
Τρίτη ηλικία
Ζωή στην κοινότητα
Σχολική ζωή
Οικογένεια

Επιβεβαιώνω ότι έχω λάβει έγγραφη έγκριση για τη χρήση των φωτογραφιών.

Δημοτικό