Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και μιλώντας για το προσφυγικό στο μάθημα της Γλωσσικής Διδασκαλίας: Μια ενδιαφέρουσα διδακτική προσέγγιση!

Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης

Ιγνατία Κωφοπούλου

Προστέθηκε: Σάββατο, 30 Μαρτίου 2019, 9:15 μμ, Τροποποιήθηκε: Δευτέρα, 1 Απριλίου 2019, 8:58 μμ

Μια διδακτική προσέγγιση στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλωσσικής Διδασκαλίας (εν. 6 και 10) στην Α΄ Γυμνασίου από τον συνάδελφο φιλόλογο Κων/νο Σιπητάνο.

 «Με έναυσμα τον ελεύθερο χρόνο στον Τόπο μου και σε άλλες χώρες, αναλύσαμε κείμενα από το http://backpackid.eu/el/. Τα κείμενα αυτά αφορούν κείμενα μετακίνησης και ελεύθερου χρόνου από μετανάστες και μη σε τρεις Ευρωπαϊκές χώρες (Ελλάδα, Ιταλία και Σουηδία). Πέρα από τη γλωσσική ενδυνάμωση, οι ιστορίες αυτές είχαν σαν στόχο την κατανόηση του άλλου, την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και τον εντοπισμό των ομοιοτήτων και των διαφορών που μας ενώνουν ως ανθρώπους.

Οι μαθητές αρχικά συνέλεξαν δικές τους ιστορίες μετακίνησης από το οικογενειακό τους περιβάλλον (π.χ. μετακίνηση προ-παππού από Μικρά Ασία το 1922, μετακίνηση μητέρας από το χωριό στην πόλη λόγω γάμου). Επίσης, μέσω της διαδικασίας του Photo Voice (φωτο Ιστορίες), οι μαθητές  συγκέντρωσαν 8-10 φωτογραφίες από την καθημερινή τους ζωή (τραβήξαμε μία φωτογραφία ανά ώρα  στο σημείο που βρισκόταν ο καθένας π.χ. τη φανέλα του Ταεκβοντό, όταν ήταν στην προπόνηση). Μετά, λοιπόν, από τη συγκέντρωση του προσωπικού και οικογενειακού υλικού, οι μαθητές κλήθηκαν να συγκρίνουν τις δικές του ιστορίες με αυτές από τις άλλες χώρες.

Παράλληλα, στο μάθημα της Ιστορίας, οι μαθητές συνέκριναν τις μετακινήσεις του Α και Β Αποικισμού με τις σύγχρονες μετακινήσεις στην Ελλάδα λόγω της κρίσης (κυρίως το brain drain).

Η πολλαπλή σύγκριση όλων αυτών των διαφορετικών πλαισίων, έδωσε το έναυσμα να συζητήσουμε το σημερινό προσφυγικό ζήτημα. Στο τέλος οι μαθητές έγραψαν κείμενα με τα ερωτήματα:

1.       Με ποιους έχω ομοιότητες και γιατί;

2.       Με ποιους έχω διαφορές και γιατί;

Κλήθηκαν επίσης να ζωγραφίσουν αυτή τη μετακίνηση και το συναίσθημα που αυτοί θεωρούν ως πιο σημαντική.»

Θέματα που αφορούν οι εικονιζόμενες δράσεις

Πρόσφυγες
Μετανάστες
Ζωή στην κοινότητα

Επιβεβαιώνω ότι έχω λάβει έγγραφη έγκριση για τη χρήση των φωτογραφιών.